细雨霏霏，熏风解愠，一抹红墙，几分春色。杭高校园里的少年们肩上有风，眼中有光。樱花绽放，如云似霞，恰似我们蛰伏已久的愿望。
在杭高，我们的梦想被付诸行动，青春被赋予内涵。
近日，杭州市教育局公布2023学年杭州市三好学生评选结果，我校贡院、钱江两校区共27位优秀学子获此殊荣。让我们来一睹他们的风采吧！
高三年级
暖风拂面，有美好故事的发生，
有青春飞扬的成长。
这个春天，杭高校园里的高三学子，
乘风破浪，展露锋芒。
贡院高三
302 姜涵倩
初中学校：杭州市长阳中学
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我是高三2班的姜涵倩，初中就读于杭州市长阳中学，学校“阳光自信、勤学善思、志存高远”的教育理念使我成为一位追光少年，奠定了坚实的基础；进入杭高后，我很幸运能够与总是鼓励我、支持我的老师和同伴们相遇，使我成长更快、更加优秀。在班上我担任语文课代表一职，我认真负责，积极完成工作，为班级贡献出自己的一份力量；学习上我勤奋认真，稳扎稳打，多次获得学校三好学生和优秀团员称号；在学习之余，我也不忘锻炼身体、发展爱好，和朋友们友好相处，互帮互助，共同绘就精彩的青春画卷。
303 童郭彧
初中学校：杭州市丰潭中学
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我是高三（3）班的童郭彧，初中毕业于杭州市丰潭中学。
我以天道酬勤的精神自励，积极进取，刻苦读书，历次考试名列前茅的成绩让我欣慰。“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香”。我酷爱读书，对于我来说，阅读是一种滋养，是一种精神上的享受。在高中，我一直担任班级纪律委员一职。从最初的自荐到一直的坚持，既提升了自己的能力，也建立了与班级同学的友谊。这三年的收获也离不开初中学校对我影响。丰潭中学良好的学习氛围和爱岗敬业的老师为我的高中生涯奠定了坚实的基础；初二时的出国交流，更是大大拓展了我的视野，激发了我的学习热情。秉承着丰潭带给我的严谨治学的态度和劳逸结合的学习方式，我在杭高砥砺前行，奋发上进。带着丰潭的精神来，伴着杭高的引领去，我一直在路上，以梦为马，不负韶华！
304 付洋
初中学校：杭州市大成岳家湾实验学校
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我是来自高三（4）班的付洋，初中毕业于杭州市大成岳家湾实验学校。初中三载，我在“善小大成，博学雅正”的校训勖勉下踔厉奋发，在班主任老师的教诲下戒骄踏实笃行，在校期间曾获区三好学生称号。升入高中后，我自律慎独，在课堂与考试中表现出色，荣膺市优秀学生称号，同时在市读书征文比赛中获得优胜奖、三等奖，踊跃参与社会实践活动。于我而言，志之所趋，毋远勿届，穷山距海，不能限也！
306 张双羽
初中学校：杭州养正学校
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我是高三（6）班张双羽，毕业于杭州养正学校。我铭记养正学校“诚、毅、勤、朴”的校训，感恩初中老师的谆谆教导，努力适应与融入杭高的校园，逐渐探索出适合自己的学习方法、待人处事之道。学习上，我坚持纠错，适当刷题，不断练习迁移与运用能力，将各学科知识融会贯通，提升学习效率，在首考中取得了不错的成绩。生活上，我积极参加校内活动与社会实践，接触不同类型的志愿者工作，培养共情力、感悟力，认识不同的价值体系。一路走来，我遇到很多艰难困苦，非常感谢家人的支持、朋友的陪伴，也庆幸自己的执着、洒脱，让这些困难成为当下的助燃剂、未来的警戒灯，让我更加成熟、勇敢。“世界上到处是不敢迈出第一步的孤独之人”，希望我们都能迈出超越自我的第一步，在时代洪流中行稳致远。
310 方云
初中学校：杭州市文澜中学
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我是方云，高三（10）班团支部书记。初中毕业于杭州市文澜中学。文澜中学的校训“励志、求知、进取”深刻地影响着我在整个中学时期的学习态度，也塑造了我砥砺前行的坚定信念，校长和老师们充满求知精神和社会责任的谆谆教诲令我受益无穷。从文澜迈入贡院，“科学、求真、创新”的杭高校训进一步升华了我的学习理念和人生态度。在校团委和学生会的长期工作经历，培养了我良好的组织能力和执行力。多次获评为校级、区级“三好学生”“优秀团员”“优秀团干部”等，有幸参加了杭州市青苗学院和业余党校的学习。曾获第19届“外研社杯”浙江地区决赛一等奖，2022年全国中学生英语能力测评全国三等奖，2022年“双英杯”创新能力英语口语大赛全国三等奖等。
恰锦瑟华年，必追求卓越。贡院三载，青春无悔；展望未来，充满希望。百廿杭高，星光璀璨，我深深地感受着杭高人的那份光荣和担当！
311 陈慕之
初中学校：杭州市文澜中学
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我是高三（11）班陈慕之，毕业于杭州市文澜中学，是一名善于学习、乐观向上的学生。在文澜，任校长一直强调 “自强不息”、“厚德载物”的优秀传统，培养了我自律、创新、有社会责任感的品质。在校时曾获得每学年的校级三好学生和2021年度区级三好学生荣誉称号，且在初三，我光荣的加入了共青团。在杭高，我课内综合成绩优秀，课外也能积极拓展。在老师们的鼓励与支持下，取得了数学、化学竞赛省三等奖，“外研社杯”英语演讲比赛和 “叶圣陶杯”作文比赛省二等奖。高中学习生活使我全面发展，也让我树立积极心态。平时，我注重观察、思索，行动，以鲁迅先生名言“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”为人生信念，希望能以梦为马，不负韶华。
钱江高三
301 周海天
初中学校：文海实验
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周海天，杭高钱江校区高三（01）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于文海实验。2022年度、2023年度校级三好学生，2024年1月的首考取得了总分424分优异成绩。
初中就读于杭州市文海实验学校，学校践行“以文化人”的理念，让人类文明浸润每个少年，让每个孩子成为最好的自己。在文海的三年，磨练了他面对挫折不言放弃的毅力，也培养了他良好的体质和健康的心理。进入高中，面对繁重的学业和激烈的竞争，有一个健康、积极向上的身心，让高效率学习成为可持续，成绩和状态也一直保持良好。
302 翟钧乐
初中学校：建兰中学
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翟钧乐，杭高钱江校区高三（02）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于建兰中学。
回望初高中六年学习之旅，初中母校的校训“求实”犹如一座灯塔一直在我心中熠熠生辉，在为人处世上为我指明方向；“轻负高质”的教学理念始终引领着我提高学习效率，不做无用功而浪费时间；“建兰大脑”的个性化教学方式，也让我学会挖掘自身特长，使我在英语方面获得了许多荣誉。而在进入杭高之后，其深厚的历史底蕴和人文精神促使我努力成为一名“善良丰富理性高贵”的杭高人；无数尽职尽责、德高望重的老师，让滚滚钱江潮水携我一同奔涌向前；在浓厚的学习氛围之中，我与身边优秀的同学一起为自己的青春挥洒汗水。“玉经磨琢多成器,剑拔沉埋便倚天。”初高中的点滴生活助我划过茫茫学海，直至心之所向，总之卒有收获。
302 赵启瑞
初中学校：江南实验
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赵启瑞，杭高钱江校区高三（02）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于江南实验。
杭州市优秀学生所证明的，不仅仅是我个人的努力，更是我的母校对我的培养与引领。回首往昔，我忘不了江南对的滋润和培养，也忘不了杭高予我的鼓励与引领。江南的校训“与真理同行”一直是我学习中的准绳，让我深刻地明白，求知路上要求真；“与幸福相伴”一直是我生活中的阳光，在面对挫折时让我相信风雨背后的彩虹。步入杭高，我见到了更善良的同学，遇见了更丰富的老师，感受到了更高贵的生活情操，体会到了更理性的治学态度。江南与杭高所教会我的，必将在我未来的求学上熠熠生辉。
302 裴勇康
初中学校：育海外国语
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裴勇康，杭高钱江校区高三（02）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于育海外国语。能被评为杭州优秀学生，离不开杭高的三年栽培，也离不开在育海的三年学习生活。初中班主任周老师每天早上陪我们晨跑，风雨无阻，晚自习结束后20分钟的心灵鸡汤也是一天不落；高中班主任梁老师总是在我遇到困难时及时出现，排忧解难，帮我指明前行的方向。正是两位老师的温情陪伴让我明白了无论什么时候我都不是孤军奋战，激励了我不断学习，最终取得今天的成绩。初二那年母校设立了星辰大海旗来奖励月考成绩优异的班级，五年后回头看，是育海和杭高这两艘大舟带我行过千里江山，驶向星辰大海。“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。”
303 胡雨珩
初中学校：高新实验
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胡雨珩，杭高钱江校区高三（03）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于高新实验。
在初中的时候，所有的老师都觉得我相当聪明，理科的思辨和文科的阅读是我的强项，大家都对我寄托着极大的期待，正是在大家的期待下，我才能在高中的学习中如鱼得水，这与我们初中的校训：站到高处，眺望远方。有着不可分割的原因，这条校训指引着我不满足于一时的成功，而是锐意进取，在高中的学习中更上一层楼，我在这样的情况下，成功在高中取得了杭州市三好学生的荣誉，此后，我会带着高新的意志，踔厉奋发，奋勇向前。
304 贾真
初中学校：采荷实验
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贾真，杭高钱江校区高三（04）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于采荷实验。
人生恍如午后至黄昏的短暂，茶已凉，言已尽，月儿悄然爬上柳梢。时光匆匆，离开母校约已三年，诸多往事逐渐淡去，但“尚德、善学、健体、强能”的校训仍如晨钟暮鼓，回响在心。
徐国鹏老师的恳切教导、宋菲老师的优雅风姿、程苏英老师的流利英语、杨柳鸣老师的幽默诙谐，等等这些都深深烙印在我心中。每当遭遇困境，心生绝望，我总会忆起这些宝贵的回忆，它们成为我前进的动力。
如今，经过不懈的奋斗，我荣获了杭州市优秀学生的称号。在此，我要向我的母校采荷实验学校以及敬爱的老师们表达由衷的感谢。谢谢你们，是你们点亮了我前行的路。
306 王梓熠
初中学校：金山初中
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作为金山初中21届升学进入杭州高级中学的六分之一，回想起母校的点点滴滴，我心中充满感恩。母校正门那镌刻有“励志”的大石给了我不懈奋斗的力量，让我自始至终坚定信念、砥砺前行。尤记得，班主任陶靖宇老师要求我们这帮“顽劣”学生在每次模拟考前立下的“军令状”、英语韩海燕老师“三语教学”生动的情景转换、科学宋颖老师认真负责的试卷红笔解析、语文黄建芳老师幽默风趣的课堂氛围，独特的“弟子规”国学课项春标老师以“坐如钟、站如松”的体态教会我清除杂念、放松自己、陶冶性灵。正是老师们课上课下的言传身教、用心激励，引导我逐渐摆脱青春期的迷茫，使我得以在之后学习中接续努力发光发热，成为更优秀的自己。
入读高中以来，我保持敢于挑战、坚毅奋进的执念，以更加友善、勤勉、大气、成熟的姿态沉下心来、专注学习。期间，英语、语文、地理、数学屡获单科优异奖，六科总分年排前50、30、20接连改写，我不断超越着自己的“最好”。感恩源于金山初中，促动我踔厉奋发、不断攀升的谆谆教诲。感谢每一位传我知识、教我处事的老师！
高二年级
高二学子紧随学姐学长的脚步，
心怀壮志，奔向广阔未来。
再跨越吧，我们不惧风雨！
再跨越吧，前方便是光明！
贡院高二
203 陈涵予
初中学校：杭州市育才中学
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大家好！我是高二（3）班班长陈涵予，很荣幸获得市三好这一荣誉。初中毕业于杭州市育才中学。其校训：“样样落实，天天坚持”成为我追求卓越的不懈动力！深刻地影响着我在整个中学时期的学习态度，也塑造了我砥砺前行的坚定信念；班长、校篮球队、校民乐团的历练为年年校三好、区级以及市级等荣誉打下坚实的基础；古筝十级，屡次参加国内各种比赛，金银铜牌收获颇丰，曾赴澳门展演促进两地民乐交流；亦是省级征文一二等奖获得者。优秀班干标兵是班主任得力的左膀右臂；校长和老师们充满求知精神和社会责任的谆谆教诲令我受益无穷。从育才迈入贡院，“科学、求真、创新”的杭高校训进一步升华了我的学习理念和人生价值观。高中生活从最初的迷茫到适从，从游移到坚定，从拘谨到大方……在杭高的这一年半的班长、社团活动里锻炼了我更强的组织及执行能力。“坚毅”的品格在高中时期多次荣获校级“三好学生”“优秀团员”“优秀班干部”等称号，近期参加了本校业余党校的学习，受益匪浅！历次学科学业成绩均名列前茅！曾获2022年省级高级中学“品味书香”征文比赛二等奖，集团“科学玩家”活动中获得金奖（第一），多次荣获年级“学习之星”、”美丽学子”等殊荣！
春日和煦，樱花正好，百廿杭高，星光璀璨，愿我们和杭高一起乘风破浪 ，争做时代弄潮儿！
204 周秋瞳
初中学校：杭州北苑实验中学
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我是周秋瞳，高二（4）班班长。初中毕业于杭州北苑实验中学。初中时期，我便担任班长一职，在每一次的学习、活动经历中积累经验，塑造了我勇于担当、锐意进取的品格。从初中迈入高中，“科学、求真、创新”的杭高校训进一步升华了我的学习理念和人生态度。同时，在学生会的长期工作中，我不仅锻炼出良好的执行力，更产生了为校园添彩的责任感和不断探索新模式的创造力。曾荣获校级、区级“三好学生”“美德少年”“优秀班干部”“学习之星”等荣誉称号，得到老师与同学们的支持与信赖。我也曾多次获得省级、市级征文奖项，艺术节美术奖项，通过了中国美院书法考级九级、中国画考级七级的测试。
落英纷飞，恰同学正少年；道之所存，虽千万人吾往。贡院之志于身，贡院之魂于心，寻前圣之遗风，来吾道夫先路。吾辈深感责任之重，亦感荣幸之至！
205 鞠家桐
初中学校：朝晖中学
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大家好，我是高二五班的鞠家桐，我初中毕业于朝晖中学，我在初中老师循循善诱的教导下养成了良好的学习习惯。
在学习方面，我除了做必要的预习，整理笔记和复习外，还喜欢重新思考理科的一些结论推出的过程，并从中获得了新的学习方法。有时候我也会做一些课外的题目，但我始终认为课内比课外更重要。
在班级中，我是体育委员，兼职物理课代表，我觉得为同学服务，为班级做贡献是快乐的，我也一直享受班集体的团结和温暖。
我喜欢投身于社会实践这个更广阔的课堂。自上初中以来，我在医院帮助患者打印诊疗报告，在党群服务中心为小朋友们开展活动。我一直觉得社会实践是我作为一个个体融入社会最好的方式之一，我也在这个过程中变得越来越外向，也收获了很多经验和知识。
206 徐蕴辉
初中学校：文理中学
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我是徐蕴辉，高二（6）班班长。初中毕业于文理中学，在初中时，我就表现出极强的责任心。自初一竞选成为纪律委员来，我一直严格管理班级纪律，同时不落学习，取得了优异成绩。在高中，我成为了班长。在贡院“科学、求真、创新”的校训的指引下，在“成为善良、理性、高贵的杭高人”的教导下，在贡院百廿年积淀的培植下，我勇担责任，积极为班级做出贡献，曾有幸获得“优秀班干部”、“三好学生”等奖项。更在课余时间参加业余团校的学习，并在全国科幻小说大赛中获得过奖项。
207 吴晨铭
初中学校：杭州滨兴学校
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我叫吴晨铭，来自高二（7）班。初中毕业于杭州滨兴学校。其校训“不断求阙，敢于超越”深刻影响了我。我曾获得滨江区“e谷好少年”,区辩论赛“最佳辩手”。在“有家杯”征文，科技创新作文大赛，滨江区科技模型挑战赛中也取得奖项。迈入贡院的大门，“科学，民主，求真，创新”的杭高校训进一步熏陶着我，学习上我从不懈怠，历次联考中，乘风破浪，年级排名稳步提升。老师们的尊尊教诲，同学们的勉励无不令我持续奋斗。同时，杭高提供的社团大舞台也使我收获良多，参演的话剧《不可儿戏》由我改编剧本并获得了杭州市中学生话剧比赛三等奖，获第十八届樱花文会《送别》填词一等奖。在2023年全国中学生创新作文大赛中获二等奖，全国中学生科普科幻作文大赛中获三等奖。
“益重青青志，风霜恒不渝”，贡院三秋，不负凌云志。百廿杭高，群星璨璨。跟随着优秀前辈们的脚步，我深深地感受着杭高人的情怀与理想。
209 鲍心言
初中学校：杭州启正中学
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我是高二（9）班的鲍心言，毕业于杭州启正中学。“启智、正德”的校训、优秀的教师团队，培养了我的自主学习能力、独立思考能力、实践能力和批判能力，引导我积极地思考和创造。初中时我成绩优秀，在班里担任学习委员，2021年度获评为拱墅区优秀学生并多次被评为校级三好学生。进入杭高以来，在杭高优美的校园环境、悠久的人文历史熏陶下，在“善良、丰富、理性、高贵”的杭高人精神影响下，我继续成长，努力学习，积极向上，两次获评为校级三好学生。杭高开放自由的思想环境也让我的思考能力和创新能力进一步提升，使我更加注重思考和提问。平时我活泼开朗，用积极乐观的生活态度感染周围的人，团结同学一起进步。
我坚信勤奋是一切成功的基础，我会尽我最大的努力做好每件事，努力成为一个“德行高尚、志趣高远，学问高深、品味高雅”的杭高人。
钱江高二
202 周子翔
初中学校：文海实验
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周子翔，杭高钱江校区高二（02）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于文海实验。
我在刚入入初中的时候，还仍旧是个不太合群，略显孤僻的人，平时不太与人交流，办事总以个人为中心，缺少集体意识。我的初中班主任叶老师对我十分关心，针对我的性格，为我提供了不少的展示机会，如推举我担任期中表彰大会的主持人。我的数学老师，为了让我融入团体，培养团体意识，为我报名参加参加数学建模大赛，我本没有什么积极性，但在大家的鼓励之下，我开始全身心投入这一项目，最终在共同点努力之下，我们还是取得了不错的成绩。选择杭高一生荣耀，本着“善良”“丰富”“理性”“高贵”的校训，在杭高的大家庭中，在同学与老师的帮助下，我实现了前所未有的成长，结识了不少志同道合的朋友，在学习与众多课余活动中充实自我，发展自我，对世界有了更深的认识，使人生变得更为多彩。
203 陈佳瑞
初中学校：公益中学
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陈佳瑞，杭高钱江校区高二（03）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于公益中学。
遥想当年，“乐观大气，相亲相爱，踏实勤勉，活教乐学”中我在公益领悟最深的便是“学并快乐着”，心中快乐成为了我学习的信条，只有学习快乐，才能有学习的动力。杭高也很好地给予了我们“善良丰富，理性高贵”的氛围，让我得以继续“快乐的学”，杭高“大家庭”正如公益的“一家人”，跟老师做朋友，做家人，师生同乐，活动多多。但在放松之余如何确保自己不会“乐不思蜀”呢？这不得不归功于我在公益的班主任“多面体”刘新颖老师，虽说她不可不谓严厉“凶狠”,但正因其“刚柔并济”，我才得以在自习氛围浓厚的杭高校园中把握学习的节奏。无自律与乐观，没有公益与杭高“相似相溶”的氛围，我难以达到如此之地位。
205 胡馨媛
初中学校：育才中学
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胡馨媛，杭高钱江校区高二（05）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于育才中学。
我一直铭记校训“样样落实，天天坚持”，是它教会了我一点一滴走好人生的每一步。其次，我要感谢育才中学的老师们，你们为我树立了“自律“的好榜样，是你们的谆谆教诲，为我在高中提供了持续的学习动力。在高中的学习生活中，我也在杭高钱江学到了很多。例如，校训“善良、丰富、理性、高贵”教会了我怎么才能成为一个有修养的人，同时，作为班级干部，我也在不断锻炼我的组织和服务能力，努力做好老师的小帮手。我能在今天取得一点小成绩，都离不开育才培养的良好学习习惯和杭高钱江提供的开放包容的舞台。
206 刘予多
初中学校：高新实验
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刘予多，杭高钱江校区高二（06）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于高新实验。
进入高中以来，我收获了巨大的成长，很荣幸在上学期获得了市级三好学生的称号。凡此种种成就的获得，不只有个人的努力和学校的支持，还得益于初中老师和同学的帮助。还记得英语老师周禅松让我提前了解高中词汇和语法，让我在高中英语学习更加轻松；数学老师黄思思支持我的自主学习，让我有时间探索数学的奥秘；还记得科学老师林鎏金讲课幽默风趣，深入浅出，激发我更加积极地思考科学原理......他们都是我成长路上的点灯人，引领我在未来继续前行。
206 杨佳昊
初中学校：公益中学
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杨佳昊，杭高钱江校区高二（06）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于公益中学。
很荣幸在上学期评选为杭州市三好学生。这份荣誉是我自己勤学的结果，而我学习的动力、方法是我初中、高中的老师教给我的。印象最深的莫过于初中里亲爱的阿潘校长的名言：“玩得high，学得静。”初中里有许多的校园活动，我坚定着这句箴言，使我不仅调节了心理，也没有影响学习的状态。进入杭高，活动纷繁，我因这句话，保持着较高的学习效率和热情，成绩也渐入佳境。杭高提供了一个培养自律能力的平台，让我能够自强不息地成长，也让我感受到了杭高人血脉里地自立自强。希望能与你在杭高的校园里相逢！
206 潘佳芮
初中学校：文海实验
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潘佳芮，杭高钱江校区高二（06）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于文海实验。
在上学期，我荣获了杭州市三好学生的称号。在从初中到高二的漫漫学习远途中，一路相伴的老师和同学们让我受益匪浅。仍怀念初中班主任韩老师在课上课后各类活动中永远充满活力的身影，也记得高中班主任许老师温和而坚定的尊尊教诲；仍难忘初中在班里执笔写下的年少梦想，也珍惜如今在笔墨中流淌的一分一秒。愿在杭高的学习生活中能秉持杭高人善良、丰富、理性、高贵的精神理念，以勤奋自强的态度走向未来的新征程。
206 沈鼎丁
初中学校：文澜中学
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沈鼎丁，杭高钱江校区高二（06）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于文澜中学。
高中以来，我在学习、生活等方面有不错的表现，荣幸获评杭州市三好学生，这离不开初中教给我的良好学习生活习惯。忘不了任校长“立德树人”的要求与期待，忘不了数学李老师教的数学纠错和好题整理，忘不了英语蒲老师坚持的每日英语课外阅读和积累，忘不了科学陈老师的严格要求，让我从懒散走向自觉。更忘不了的是文澜日复一日永不停歇的晨跑，不仅提高我们的身体素质，更锻炼出我们的坚强品质。高中取得的一切成绩，离不开文澜中学给我的深远影响。
206 李佳岳
初中学校：宁波市余姚市实验学校
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李佳岳，杭高钱江校区高二（06）班，2023年度杭州市优秀学生，毕业于宁波市余姚市实验学校。
高中学习让我对初中那些曾经令我“痛不欲生”的拓展逐渐改观，初中老师传授的学习精神和学习方法在高中愈发熠熠生辉。面对难题，当我想要放弃时，我就会想到初中数学杨新烈老师的名言：“要有狼的精神，对猎物紧追不舍，狠狠咬住它的脖子。”不顺遂时，杨老师“数学是一块冰，要用火热的激情去融化它”的声音又在耳边浮现，激励我保持热情继续战斗。余姚实验的很多老师都热爱长跑，经常参加马拉松赛事，我的初中科学老师胡建明老师就是一位跑马狂热爱好者。他一天几万米的训练不仅增进了我对运动的热情，更传递了持之以恒的意志，让我在高中也能坚持夜跑打卡。初中学习拓宽了我的视野，让我找到了适合自己的独特学习方法，不仅让我应对高中更难更深的知识时更加得心应手，更奠基了我“终生学习”的基础。
红墙黛瓦，惠风和畅
蓝天与绿草相互映衬
青春和樱花相映成趣
笔尖划过书页沙沙作响
那是以时间作注的灿烂
青春的印记
都镌刻在我们每日踏过的甬道上
这是当前的纯真美好
也是将来的刻骨铭心
供稿：黄敏华
素材：贡院、钱江学生处
编辑：吴亚骏
